Hiển thị các bài đăng có nhãn Giáo dục. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Giáo dục. Hiển thị tất cả bài đăng

Thứ Tư, 17 tháng 9, 2014

[Giáo dục ] -Chàng trai nghèo kiếm tiền từ ve chai, giúp người cùng cảnh ngộ

Dù nghèo, rất nghèo nhưng nhiều năm nay cậu bạn 9X này vẫn làm những công việc mà nhiều người cho là chuyện “bao đồng” như thu lượm ve chai giúp học sinh nghèo vượt khó.

Đã từ rất lâu rồi người dân ở ấp 2, xã Phước Kiển, huyện Nhà Bè, TP.HCM đã quen với dáng người nhỏ bé và những việc làm của chàng trai Nguyễn Huỳnh Ngọc Thiện (sinh năm 1992). Ngọc Thiện hiện là phó bí thư xã đoàn Phướng Kiến, chủ tịch quỹ “hạt gạo nhân ái”.

Bỏ học vì gia cảnh khó khăn

Hoàn cảnh của gia đình Ngọc Thiện khiến ai cũng thấy xót xa. Cậu bạn là con duy nhất trong nhà, bố mất sớm, mẹ lại bị bệnh ung thư. Hai mẹ con sống cùng ông ngoại đã già yếu.

“Thằng Thiện từ nhỏ đã biết phụ mẹ quán xuyến việc nhà, vậy mà nó vẫn học rất giỏi. Mới 19 tuổi, Thiện phải vừa học, vừa làm, vừa chăm mẹ ở bệnh viện và ông ngoại ở nhà. Một mình Thiện cáng đáng mọi chuyện. Nhưng khổ nhất là thằng nhỏ phải lao động để chi trả chi phí thuốc men lên tới gần chục triệu đồng hàng tháng cho mẹ”, chị Lê Thị Vân – một người hàng xóm của Thiện cho biết.


Mẹ Thiện mắc bệnh ung thư, bố lại mất sớm

Vừa đi làm, vừa cố gắng duy trì việc học tập tại trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, nhưng không lâu sau đó, Thiện đành phải bỏ dở con đường học hành. Từ đó, Thiện nhận làm đủ việc, ai thuê gì làm nấy. Có ngày, sáng Thiện trực sân bóng, chiều chở hàng, tối lại làm bảo vệ cho một công ty. Khi có thời gian, ngày nghỉ Thiện còn nhận làm thêm những công việc như bốc vác, phụ hồ, bán hàng…

Những ngày làm thêm cơ cực ấy, chứng kiến nhiều hoàn cảnh các em học sinh còn nhỏ tuổi hơn mình, nhưng cũng phải lao động giúp gia đình khiến Thiện cảm động. Hiểu được ước mơ của những cô bé, cậu bé sống trong cảnh nghèo với khao khát được tới trường, Thiện đã cùng những người bạn của mình thành lập nên nhóm thiện nguyện. Dù bận rộn, nhưng hàng tuần Thiện cùng 8 người bạn vẫn đi nhặt ve chai kiếm tiền, tặng học bổng giúp học sinh nghèo vượt khó.


Thiện cùng các tình nguyện viên dốc sức vì người nghèo

Ban đầu, phong trào được Đoàn xã vận động từ năm 2011 và được Thiện phát triển thường xuyên hơn. Cậu bạn cho biết: “Trước đây, mình rất mừng khi nhận được học bổng từ tay các anh chị đoàn viên trong xã, nên mình hiểu những phần quà này có ý nghĩa như thế nào với các bạn học sinh nghèo. Chính vì vậy, khi có cơ hội, mình muốn đóng góp chút ít công sức để xây dựng nguồn quỹ học bổng cho các em. Hơn nữa đây cũng là một hoạt động có ý nghĩa giúp thôn xóm bảo vệ môi trường sạch đẹp”.

Đầu năm học này, nhóm thiện nguyện của Thiện sẽ trao 4 suất học bổng cho trẻ em nghèo trong ấp.

Không chỉ nhặt ve chai làm việc thiện, chàng trai này còn thường xuyên phát động nhiều hoạt động khác giúp người nghèo trong xóm. Và kế hoạch Hạt gạo nhân ái đã ra đời.

Để thực hiện chương trình này, Thiện phát động 8 đoàn viên trong nhóm góp 20kg gạo/ tháng cho những hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn. “Thời gian đầu mới thành lập, hội gặp rất nhiều khó khăn về kinh phí nên hầu hết các thành viên phải bỏ tiền túi”. Đến nay thì quỹ của Thiện đã hoạt động được một thời gian dài và đã trao được hơn mấy trăm cân gạo.

Giúp sức cho ước mơ thiện nguyện

Những hoạt động thiện nguyện dành cho người nghèo của Thiện không chỉ được những người dân trong ấp 2 biết ơn mà còn được các cấp chính quyền tuyên dương và trao tặng bằng khen. Bên cạnh đó, chương trình Hạt gạo nhân ái không chỉ được thành lập trong ấp của Thiện mà còn được phổ biến cho các ấp xã làng khác làm theo.


Hải Yến đã tham gia Vì bạn xứng đáng


Và tặng số tiền giúp cho quỹ thiện nguyện của Thiện

Biết được những tình cảm và những điều ý nghĩa Thiện đã làm, cô sĩ trẻ Hải Yến đã liên lạc tới chương trình Vì bạn xứng đáng với mong muốn: “Mình không chỉ đơn giản là góp thêm phần kinh phí, mà còn là đang góp sức thêm nguồn động viên cho Thiện nói riêng và quỹ Hạt gạo nhân ái nói chung”.

Hải Yến đã vượt qua 5 vòng thi và mang về món quà là số tiền 52.800.000 gửi tặng quỹ thiện nguyện của chàng trai trẻ này.


Thứ Tư, 10 tháng 9, 2014

[Giáo dục ] -Vẫn chưa tìm thấy nữ sinh ĐH Kinh tế Quốc dân nghi bị mất tích

Chiều nay (10.9), người thân nữ sinh viên Vũ Thị Hiền, lớp Kế toán 53A, quê ở Minh Đức, Mỹ Hào, Hưng Yên được cho là mất tích từ tối ngày 4.9 cho biết, hiện nay vẫn chưa tìm thấy sinh viên này.

Phóng viên Dân Việt đã liên lạc với chị gái của Hiền (chị Dung) theo số điện thoại 0988028415, thì được cho biết, hiện tại, gia đình vẫn chưa có thông tin về em Hiền.

Gia đình đã thông báo thông tin em Hiền mất tích tới công an Quận Tây Hồ, Hà Nội và hiện tại cơ quan công an đang tiến hành điều tra.
Thông tin tìm Vũ Thị Hiền được đăng trên trang Facebook của sinh viên ĐH Kinh tế quốc dân.
Trước đó, ngày 5.9, trên địa chỉ Facebook của sinh viên ĐH Kinh tế Quốc dân có đăng thông báo Tin khẩn cấp – Tìm người thân với nội dung: “Chiều hôm qua, 4.9.2014 bạn Vũ Thị Hiền (hiện đang là sinh viên lớp kế toán 53A-KTQD, quê ở Minh Đức – Mỹ Hào – Hưng Yên) có đi gia sư ở khu vực Trung Hòa – Hà Nội, nhưng hiện nay chưa thấy về. Gọi vào điện thoại thì không liên lạc được.

Đặc điểm nhận dạng khi đi: Áo xanh, kẻ sọc tăm, viền đen trắng, quần bò xanh.

Gia đình rất lo lắng và đang đi tìm khắp nơi. Mọi người ai nhìn thấy hoặc có thông tin gì của Hiền xin thông báo ngay cho gia đình”.

Được biết, Hiền là cô gái ngoan ngoãn, thường ngày không hay đi chơi, chỉ lo học và đi làm gia sư về trước 21h. Trước thời điểm mất tích Hiền cũng không có biểu hiện tâm lý bất thường.

[Giáo dục ] -Đại học đầu tiên tại Việt Nam dạy sinh viên lái ô tô

Tại ĐH FPT, lái ô tô đã trở thành một trong những môn học trong chương trình đào tạo của sinh viên.

Mới đây, ĐH FPT đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Trường Trung cấp nghề số 10, Bộ Tư lệnh Thủ đô, chính thức đưa việc dạy lái xe ô tô cho sinh viên của trường vào chương trình đào tạo. Đây là trường đại học đầu tiên của Việt Nam đưa nội dung này vào chương trình giảng dạy cho sinh viên.


Từ năm 2014, nhà trường sẽ chính thức tổ chức đào tạo kỹ năng lái xe ô tô cho sinh viên. Chương trình này sẽ do trường Trung cấp nghề số 10 cung cấp giảng viên và thiết kế bài giảng. Các giờ học lý thuyết và ô tô thực hành cũng như các kỳ thi lái xe đều được tổ chức bởi Trường Trung cấp nghề số 10 - đơn vị đào tạo lái xe uy tín có trụ sở ngay tại Hòa Lạc.

Dự kiến, mỗi năm sẽ có khoảng 1.000 sinh viên tham gia chương trình này. Chương trình đào tạo sẽ được thiết kế phù hợp với điều kiện của sinh viên ĐH FPT.

Đặc biệt, các sinh viên sẽ được chú trọng dạy một học phần quan trọng về Đạo đức lái xe. Những đòi hỏi trách nhiệm với một người tham gia giao thông, cách hành xử khi tình huống xấu xảy ra, giải quyết vấn đề đúng luật và đúng lương tâm...

Các giảng viên đều mong muốn sinh viên khi cầm bằng lái xe ô tô sẽ trở thành những công dân văn minh, biết quý trọng và bảo vệ sinh mạng của mình cũng như mọi người xung quanh, và tham gia giao thông một cách an toàn, trách nhiệm, có lương tâm.

TS Lê Trường Tùng, hiệu trưởng ĐH FPT, khẳng định đưa đào tạo lại xe vào chương trình đào tạo chính thức là một hoạt động nằm trong định hướng phát triển kỹ năng toàn cầu hóa cho sinh viên.

A.H


[Giáo dục ] -Chương trình học bổng JDS dành cho cán bộ, viên chức Việt Nam

QĐND Online - Cơ quan Hợp tác Quốc tế Nhật Bản (JICA) vừa công bố khởi động Chương trình “Học bổng Phát triển Nguồn Nhân lực Nhật Bản” (JDS) (niên khóa 2015-2016), hướng đến đối tượng là cán bộ, viên chức Việt Nam.

Học bổng JDS nằm trong khuôn khổ Hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam với JICA, sử dụng nguồn vốn viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Nhật Bản. Học bổng này cung cấp khóa học Thạc sĩ trong hai năm bằng tiếng Anh, cho nhiều lĩnh vực từ Kinh tế đến Nông nghiệp, tại các trường đại học Nhật Bản.


Các học viên Việt Nam theo học trong khuôn khổ chương trình JDS tốt nghiệp tại trường đại học Kyushu , Nhật Bản.

Chương trình JDS đã được triển khai ở Việt Nam từ năm 2000, đến nay chương trình đã cung cấp 424 suất học bổng cho Việt Nam . Bắt đầu từ năm 2013, chương trình JDS được khởi động theo một chu trình mới và khung hợp tác của chương trình đã được định hình lại, theo đó, lĩnh vực nghiên cứu mới mang tên “Nguồn Năng lượng ổn định” đã được bổ sung, dựa trên Chiến lược Phát triển Kinh tế-Xã hội (2011-2020) của Chính phủ Việt Nam, cũng như Chính sách Hỗ trợ Việt Nam của Nhật Bản. Cũng theo chu trình mới, giới hạn tuổi của các ứng viên được quyền đăng ký tham gia chương trình học bổng đã được nâng từ 34 tuổi lên 39 tuổi, nhằm thu hút hơn nữa số lượng ứng viên.

Các Hội thảo tuyển sinh cho Chương trình học bổng JDS sẽ được tổ chức ở Hà Nội (15 giờ ngày 12-9 và 9 giờ 30 phút ngày 4-10 tại ĐH Ngoại thương, số 91 Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội); Tp. Hồ Chí Minh (15 giờ ngày 17-9 tại số 15, Đường D5, Khu Văn Thánh Bắc, P.25, Q.Bình Thạnh, Tp. Hồ Chí Minh), Cần Thơ (15 giờ ngày 18-9 tại Trường Đại học Cần Thơ, Khu II, Đường 3-2, Phường Xuân Khánh, Quận Ninh Kiều, Tp. Cần Thơ), Đà Nẵng (15 giờ ngày 24-9 tại Trung tâm Hành chính TP. Đà Nẵng, 24 Trần Phú, Phường Thạch Thang, Quận Hải Châu, Tp. Đà Nẵng) và Huế (15 giờ ngày 25-9 tại Hội trường Đại học Huế, số 3 Lê Lợi, Tp. Huế).

Thời hạn đăng ký tham gia chương trình học bổng JDS là trước 17 giờ ngày 31-10-2014 . Ba mươi ứng viên xuất sắc nhất sẽ được lựa chọn vào đầu tháng 3-2015 và sang Nhật tham gia khóa đào tạo Thạc sĩ vào tháng 8-2015.

Thông tin chi tiết, liên hệ: Văn phòng Dự án JDS tại Việt Nam, tầng 3, Trung tâm Hợp tác Nguồn nhân lực Việt Nam – Nhật Bản (VJCC), Trường Đại học Ngoại thương, 91 Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội, Việt Nam. ĐT: 04-3934-7711/7712; Email: jicevn@fpt.vn ; JDS Website: http://jds-scholarship.org/

Tin, ảnh: NGUYỄN HOÀNG LINH


Thứ Bảy, 6 tháng 9, 2014

[Giáo dục ] -Nâng cao kỹ năng thực hành cho sinh viên

QĐND - Thực hiện Đề án đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên đã có nhiều bước đột phá. Trong đó, câu hỏi mấu chốt cần giải quyết là sinh viên ra trường có việc làm không, có được xã hội chấp nhận không?

Nhà trường đề ra câu hỏi: Sinh viên tốt nghiệp phải bảo đảm kiến thức chuyên môn cơ bản, kỹ năng thực hành theo tiêu chuẩn châu Âu như thế nào? Có năng lực nhận thức và phân tích công nghệ ra sao?… Từ đó mới tìm ra cách tiếp cận hiệu quả.


Nâng cao khả năng thực hành của sinh viên là một hướng đổi mới ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên.Ảnh: Văn Minh.

Hiện nay, kỹ năng thực hành của sinh viên nhà trường đã đạt tiêu chuẩn châu Âu. Những bài giảng về thực hành theo chương trình của chính phủ Đức trợ giúp cho giáo viên các trường cao đẳng nghề Việt Nam đã được ứng dụng vào giảng dạy. Về nhận thức công nghệ, trong thời gian 4 năm học, sinh viên phải trải qua 3 kỳ thực tập. Đó là kỳ thực tập nhận thức tại các nhà máy, khu công nghiệp lớn để làm quen các công nghệ đã có mặt ở Việt Nam, làm quen với quy mô mà nền kinh tế đang cần. Khi các em đã có kiến thức về chuyên môn sẽ có kỳ thực tập về kỹ thuật tại các doanh nghiệp, nhà máy công nghệ hiện đại để xem kiến thức mình học cần phải bổ sung những gì ở thực tế. Cuối cùng là kỳ thực tập tốt nghiệp, sinh viên được làm đề án tốt nghiệp tại doanh nghiệp. Những đổi mới về mặt lý thuyết cũng như thực hành khiến sinh viên thấy hứng thú trong học tập và thấy việc học có ý nghĩa thực tế hơn…

Hiện nay, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp tìm được việc làm của nhà trường khoảng 90%. Có được kết quả đó là do sinh viên được học tập gắn với doanh nghiệp. Cách đây 5 năm, nhà trường đã ký một văn bản hợp tác đào tạo cung ứng nhân lực cho toàn bộ doanh nghiệp của Nhật Bản tại Khu công nghiệp Bắc Thăng Long 2; đồng thời phối hợp với các doanh nghiệp để tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên có thể tham gia lao động tại các doanh nghiệp của Nhật Bản. Bên cạnh đó, nhà trường chủ động đưa giáo viên đến doanh nghiệp khi sinh viên đi thực tập để nâng cao kinh nghiệm, cũng như biết sinh viên của mình thiếu và yếu ở những điểm gì, từ đó đưa ra giải pháp khắc phục.

Trong giai đoạn tới, nhà trường xác định sự thay đổi trước hết là ở đội ngũ cán bộ giảng dạy. Nếu không có đội ngũ người thầy có trình độ thì không thể nói đến nâng cao chất lượng. Hiện nay, 100% cán bộ, giảng viên của nhà trường có bằng thạc sĩ; số lượng giảng viên có bằng tiến sĩ cũng khá cao so với mặt bằng chung, nhưng không phải vì thế mà trường bằng lòng. Nhà trường xác định phải tiếp tục nâng cao trình độ tiếng Anh, công nghệ thông tin cho giảng viên; mời những giáo sư giỏi, tâm huyết đến giảng dạy...

PGS, TS TRẦN TRUNG (Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên)


[Giáo dục ] -Khóa học Marketing Manager – Giám đốc tiếp thị cho doanh nghiệp.

Tham gia khóa học Marketing Manager sẽ giúp các học viên trang bị được những kiến thức cốt yếu để trở thành nhà tiếp thị chuyên nghiệp.

Là chương trình đào tạo Tinh Hoa tiếp thị thực hành có tính chuyên sâu định hướng thị trường và người tiêu dùng trong kỷ nguyên số, với phương pháp giảng dạy bám sát thực tiễn, nhiều điển cứu và tình huống tiêu biểu sẽ giúp học viên:

- Trang bị một nền tảng kiến thức cơ bản hiện đại về quản trị tiếp thị trong kỷ nguyên số, cập nhật với sự phát triển của thế giới nhưng có tính ứng dụng phù hợp với điều kiện của Việt Nam.

- Xây dựng các chính sách tiếp thị cạnh tranh dựa trên sự thay đổi của nhu cầu tiêu dùng, thị trường và đối thủ

- Có khả năng xây dựng kế hoạch tiếp thị thực hành và tự tin hội nhập trong công việc với ở nhiều môi trường kinh doanh, ngành hàng khác nhau

- Hiểu rõ các quy trình phát triển kế hoạch tiếp thị cho một sản phẩm mới.

- Có tầm nhìn, kiến thức, Tâm thế để hội nhập, rèn luyện trở thành một Nhà tiếp thị chuyên nghiệp


Đồng hành cùng chương trình đào tạo là các dự án tri thức, thư viện chuyên khảo về tiếp thị, quảng cáo, MarcomBest, Trung Tâm Khảo Cứu Thương Hiệu, Tiếp thị Nông Sản, Tiếp thị Cộng đồng…


Khóa học Marketing được thực hiện nhờ sự liên kết tổ chức giữa VietnamMarcom và Trường Đại Học Kinh Tế Tp. HCM cùng sự tư vấn, hỗ trợ, kết nối thông tin của các công ty, tổ chức tiếp thị, quảng cáo chuyên nghiệp trong và ngoài nước.

Khóa học Marketing Manager 57 khai giảng ngày 10/09/2014


Để biết thêm thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:

Trường VietnamMarcom

8b Nguyễn Trung Trực, Quận1, Tp Hồ Chí Minh

Tel: 08 38239718 (4 lines)

Hotline: 0949 430 055 - 0938 933 055

Email: daotao@vietnammarcom.edu.vn

Website: http://vietnammarcom.edu.vn


[Giáo dục ] -Hà Nội: 'Quái xế' học sinh bốc đầu xe 'điên đảo' quanh Bờ Hồ

(VTC News) - Clip 2 học sinh đi xe máy bốc đầu liều lĩnh quanh Bờ Hồ, Hà Nội cảnh tỉnh các phụ huynh nên quản lý con em mình chặt chẽ hơn.

Xem Clip:

[Giáo dục ] -“Những bông hoa nhỏ” háo hức ngày khai trường

ANTĐ -Sáng nay 5-9, hòa chung không khí phấn khởi khai giảng năm học mới trên cả nước, Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám, Hà Nội đã tưng bừng chào đón các em bước vào năm học mới 2014-2015.

Những trái bóng sắc màu, cờ hoa bay trong gió trang hoàng tô thắm sân trường thay lời hân hoan chào đón các em - những bông hoa nhỏ- lần đầu tiến được đến trường. Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám- Trường đạt chuẩn Quốc gia - thuộc quận Ba Đình, Hà Nội. Trong những năm qua, thày và trò nhà trường đã nỗ lực phấn đấu không ngừng vươn lên để đạt những thành tích đáng ghi nhận trong việc dạy và học. Nơi đây luôn được lãnh đạo Phòng GD&ĐT quận Ba Đình, thành phố Hà Nội đánh giá là đơn vị có môi trường giáo dục toàn diện với chất lượng tốt, đội ngũ cán bộ giáo viên đồng đều, có trình độ chuyên môn sâu, vững.

Tại buổi lễ khai giảng đầu năm học mới, cô Bùi Thị Kim Thúy, Hiệu trưởng nhà trường phát biểu: “Chúc các em học sinh bước vào năm học mới tươi vui, sức khỏe và đạt được thành tích cao trong học tập, rèn luyện xứng đáng là người con ngoan, trò giỏi”.
Những hình ảnh đẹp trong ngày khai trường tại Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám.



Thiếu tá Dương Quang Tú, Trưởng CAP Vĩnh Phúc tặng hoa chúc mừng
nhân ngày khai trường năm học mới 2014-2015


Dưới bóng cây xanh mát, hôm nay sân trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám
được điểm tô thêm sắc cờ hoa rực rỡ




"Những bông hoa nhỏ" ngày đầu tiên đi học còn nhiều bỡ ngỡ





Tiết em học sinh lớp 1B chào mừng năm học mới bằng tiết mục múa đáng yêu



Các học sinh lớp lớn chào đón ngày khai trường bằng điệu múa xòe ô



Các em lần đầu được hòa vào không khí tưng bừng của ngày hội khai trường còn nhiều bỡ ngỡ nhưng không kém phần ngộ nghĩnh, hiếu động của tuổi thơ.



Cô giáo Hương Ly chủ nhiệm lớp 1B nhẹ nhàng chỉ bảo các em từng động tác nhỏ



Sự hồn nhiên của tuổi thơ trong ngày khai trường, gặp bạn mới



Những ánh mắt háo hức...



...chăm chú hướng lên sân khấu nghe cô giáo phát biểu trong ngày khai giảng



Một em nhỏ hào hứng vỗ tay theo tiếng nhạc trên sân trường

Đức Tuấn


[Giáo dục ] -Doanh nhân độc đáo ngồi cafe học tiếng Anh qua điện thoại

Học tiếng Anh như một phương tiện giao tiếp hằng ngày đang trở thành một phương pháp học tập được nhiều người lựa chọn như một giải pháp về thời gian và chất lượng…

Chắc chắn sẽ là một cảm giác rất thoải mái khi vừa được ngồi trong không gian yêu thích tại nhà hay một quán café quen thuộc, vừa học tiếng Anh đúng phương pháp và hiệu quả với giáo viên thân thiện chuyên nghiệp.

Khác với sự bó buộc của một lớp học ở trường hay các Trung tâm tiếng Anh, phương pháp học tiếng Anh qua điện thoại sẽ đem lại cho người dùng những trải nghiệm mới mẻ và đầy thú vị. Mô hình học tiếng Anh qua điện thoại là một chương trình học hiện đại được áp dụng thành công tại các nước phát triển như Nhật Bản, Hàn Quốc… vì đây là phương thức học giúp học viên tiết kiệm thời gian nhưng lại mang đến hiệu quả tốt nhất cho việc học tiếng Anh giao tiếp.

Chủ động về thời gian và địa điểm

Sử dụng dịch vụ học tiếng Anh qua điện thoại(Alo Teacher)của EIV, khách hàng có thể sắp xếp lịch học phù hợp với thời gian biểu cá nhân. Địa điểm học tập cũng không còn là một vấn đề đáng lo ngại bởi bạn là người quyết định không gian học tập cho chính mình.Chính vì thế mọi bất tiện về thời gian hay địa điểm không còn gây cản trở cho thái độ cũng như không khí học tập.

Chường trình phù hợp

Chương trình học được tiết kế bài bản hấp dẫn phù hợp trình độ cá nhân dựa trên các tình huống làm việc điển hình hàng ngày, luyện phát âm chuẩn, khuyến khích rèn luyện phản xạ nghe nói cho học viên. Chương trình học tập một thầy – một trò và kiểm tra bài bản sẽ giúp bạn trở nên tự tin và sử dụng tiếng Anh dễ dàng hơn trong giao tiếp hằng ngày.

Tiết kiệm thời gian

Học viên sẽ tốn mất thời gian di chuyển đến các lớp học, nhất là vào những giờ cao điểm. Chính vì thế thời gian của bạn sẽ được tiết kiệm tối đa. Bạn có thể sử dụng quỹ thời gian rảnh quý báu của mình cho gia đình và người thân, bạn bè.

Chắc chắn rằng đây sẽ là giải pháp tối ưu cho các doanh nhân bận rộn, còn chờ gì nữa, hãy liên hệ ngay với chúng tôi: (04) 66 867 633 | Hotline: 090.229.7975

Xem thêm thông tin chi tiết tại website : www.aloteacher.com


Thứ Tư, 3 tháng 9, 2014

[Giáo dục ] -Thót tim học sinh đến trường trên những con đường tử thần

(Kiến Thức) - Men theo vách đá dựng đứng, đi mảng trên sông chảy xiết, đu mình trên cây cầu treo hỏng... là những hình ảnh rùng rợn về con đường tới trường.


Mùa tựu trường đã bắt đầu ở nhiều quốc gia trên thế giới. Tuy nhiên, ở một số quốc gia, con đường đến trường của các em học sinh quả thật cực kỳ nguy hiểm. Và đó là một trong những lý do mà rất nhiều học sinh quyết định bỏ học.
Các giải pháp được đưa ra có vẻ đơn giản: Xây dựng cầu đường, mua xe buýt và thuê một người lái xe. Tuy nhiên, thiếu vốn và thiên tai tái diễn liên miên ở nhiều nước làm cho các giải pháp trở nên bất khả thi và trẻ em có khát khao học tập muốn đến trường đều phải đi qua những con đường cực kỳ nguy hiểm, thậm chí uy hiếp đến tính mạng của học sinh. Ảnh: Rex Features.
Những hình ảnh về các con đường " tử thần " tới trường này đang được chia sẻ một cách nhanh chóng như một lời kêu gọi các quốc gia hãy chú ý đến sự nghiệp giáo dục của mình hơn. Trong ảnh là con đường đến kí túc xá của các em nhỏ qua dãy Himalaya của Ấn Độ. Ảnh: Timothy Allen.
Học sinh vượt qua một chiếc cầu treo bị hư hỏng nặng tại Lebak, Indonesia để tới được trường học. Ảnh: Reuters.
Còn tại Colombia, học sinh phải sử dụng ròng rọc để vượt qua quãng đường 400m dây cáp bắc ngang qua sông Rio Negro trên độ cao 800m. Ảnh: Christoph Otto.
Học sinh phải tự chèo thuyền qua các đầm lầy trên các con thuyền mỏng manh ở Riau, Indonesia để có thể học tập. Ảnh: Nico Fredia.
Hình ảnh rùng rợn này được chụp tại Tứ Xuyên, Trung Quốc trong một mùa đông giá lạnh. Với điều kiện thời tiết tuyết bay mù trời, trơn trượt cao, học sinh phải đi qua một cây cầu hỏng với độ nghiêng cực nguy hiểm để tới trường. Ảnh: Rex Features.
Có lẽ Indonesia là đất nước có nhiều con đường tới trường nguy hiểm nhất khi liên tục có những hình ảnh "ghê người". Hàng chục học sinh đứng chật cứng trên chiếc thuyền gỗ, không phao cứu hộ lênh đênh để tới được trường. Ảnh: Muhammad Buchari.
Những học sinh phải cực kỳ dũng cảm khi bước qua cây cầu mà thực chất chỉ là một tấm ván kê lên miệng một khe vực thẳm tại Sri Lanka. Ảnh: Vivek Prakash.
Hành trình tới trường nội trú "chỉ nhìn cũng sợ" của các em học sinh tại Trung Quốc. Con đường tới trường này không dành cho những học sinh yếu tim, sợ độ cao.
Con đường đến trường cheo leo tại Sumatra, Indonesia. Ảnh: Barcroft Media.
Lại là Indonesia với chiếc mảng làm từ các ván gỗ đưa học sinh đến trường trên dòng sông chảy xiết. Ảnh: Beawiharta Beawiharta.
Học sinh tiểu học phải đến trường trên một chiếc phao làm từ săm ô tô tại tỉnh Rizal, Philippines. Ảnh: AP.

Thứ Năm, 28 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -Thầy giáo bất cẩn... đốt lớp học

(Kiến Thức) - Đang dạy và thực hành một môn học, thầy giáo bất cẩn để lửa cháy bén ra bàn... khiến học sinh vô cùng hoảng hốt.

Thứ Hai, 25 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -Hà Nội còn 122 cơ sở tư vấn du học chưa được cấp phép

ANTĐ - Ngày 22-8, bà Bùi Thị Minh Nga, Trưởng phòng Giáo dục có yếu tố nước ngoài, Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, Hà Nội hiện có 247 tổ chức dịch vụ tư vấn du học.

Trong số đó vẫn còn 122 tổ chức, đơn vị chưa được cấp phép theo quy định mới. Do vậy, Hà Nội sẽ tăng cường kiểm tra, thẩm định để cấp phép cho các đơn vị đạt chất lượng và công khai danh sách này trên cổng thông tin điện tử của Sở GD-ĐT Hà Nội. Theo bà Bùi Thị Minh Nga, nhìn chung các tổ chức dịch vụ tư vấn du học góp phần đáp ứng nhu cầu cho học sinh, sinh viên và những người muốn tìm hiểu thông tin du học, tuy nhiên, vẫn còn nhiều tổ chức chưa thực hiện đúng quy định trong lĩnh vực hoạt động của mình. Vẫn còn một số đơn vị chỉ sử dụng thông tin quảng cáo của đối tác nước ngoài mà chưa tìm hiểu thực tế nên đã tư vấn sai cho học sinh.

Bảo Anh


Chủ Nhật, 24 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -45 máy tính bảng được trao tặng cho học sinh huyện đảo Lý Sơn

VOV.VN -45 máy tính bảng Asus Vio Tab RT trị giá 500 triệu đồng đã được tặng cho học sinh Trường THPT Lý Sơn và 2 trường THCS trên địa bàn huyện đảo Lý Sơn.

Chiều 23/8, Công ty TNHH Công nghệ Asus Việt Nam đã trao tặng 45 máy tính bảng Asus Vio Tab RT trị giá 500 triệu đồng cho học sinh Trường THPT Lý Sơn và hai trường THCS trên địa bàn huyện đảo Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi.


Học sinh Lý Sơn truy cập máy tính bảng.
Ông Phạm Hoàng Trường-Hiệu trưởng Trường THCS An Vĩnh cho biết, thiết bị này sẽ tạo điều kiện để các em học sinh nhà trường có điều kiện tìm kiếm tài liệu trên mạng internet, qua đó phục vụ việc học tập cho các em được tốt hơn.


Ông Phạm Hoàng Linh- Phó Chủ tịch UBND huyện trao tặng học bổng của Báo Giáo dục TP HCM cho học sinh nghèo hiếu học.
Chiều cùng ngày Báo giáo dục TP HCM đã trao tặng 50 suất học bổng trị giá 95 triệu đồng cho học sinh nghèo hiếu học là con em các ngư dân không may gặp nạn khi đang tham gia khai thác hải sản trên vùng biển Hoàng Sa, Trường Sa./.


[Giáo dục ] -Liên tiếp các trường đại học tại TP.HCM bất ổn: Tìm “lỗ hổng” của giáo dục đại học

Các lùm xùm tại ĐH Hùng Vương TP.HCM, ĐH quốc tế Hồng Bàng tạm lắng chưa lâu, đến lượt ĐH Hoa Sen vướng bất ổn "cổ đông, cổ tức” và nay là ĐH Mở TP.HCM bị phanh phui nhiều sai phạm về tài chính trong quá trình tuyển sinh, đào tạo liên thông,…



Trường Đại học Hoa Sen nảy sinh nhiều bất cập

Năm nào cũng lùm xùm
Năm học 2008 – 2009, Đại Đoàn Kết là một trong số ít báo có bài phản ánh đầu tiên khi xảy ra tiêu cực trong tuyển sinh tại ĐH Hồng Bàng, TP.HCM. Vào thời điểm đó, nhiều sinh viên ĐH trường này đã phản ánh tình trạng trường ra thông báo tăng học phí hàng loạt các ngành học, khiến sinh viên hoàn toàn bất ngờ. Lý do được trường giải thích là nhằm tăng tiền lương cho giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng các công trình phúc lợi xã hội khác,…Tuy nhiên theo tìm hiểu của phóng viên Đại Đoàn Kết vào thời điểm đó thì việc tăng học phí của trường đang được thực hiện đồng thời với hoạt động "dồn nguồn vốn” cho xây dựng các khu du lịch nghỉ dưỡng tại Lâm Đồng của trường này (!?). Sau đó, với liên tiếp các cơ quan báo chí vào cuộc phanh phui, ĐH Hồng Bàng đã phải ra quyết định hủy bỏ kế hoạch tăng học phí nêu trên.
Đến năm 2011, tiếp tục xảy ra vụ lùm xùm tại ĐH Hùng Vương TP.HCM liên quan đến tiêu cực trong bộ máy HĐQT và Ban Giám hiệu của trường. Trước nhiều bất cập được dư luận vào cuộc, UBND TP.Hồ Chí Minh đã phải thành lập Ban Chỉ đạo đặc trách, trong đó có cả Phó GĐ Sở Công an TP tham gia. Dù vậy, ngay cả Giám đốc Sở Nội vụ TP cùng các thành viên của Đoàn công tác liên ngành khi đến làm việc tại trường này cũng đã bị khống chế, giam lỏng gây bất ngờ dư luận cả nước. Cuối cùng UBND TP đã phải vào cuộc, đồng thời cấp có thẩm quyền đã ra các quyết định buộc đình chỉ chức Chủ tịch HĐQT và Hiệu trưởng trường này. Cũng trong năm này, TP.HCM cũng đã đề nghị Bộ GD-ĐT ban hành quyết định ngừng tuyển sinh đối với ĐH Hùng Vương. Vụ việc kéo dài đến đầu năm 2014, khi ông Lê Văn Lý, Hiệu trưởng trường ĐH Hùng Vương không đồng ý với quyết định của UBND TP (số 3163/QĐ-UBND) buộc ông thôi chức, đã khởi kiện Chủ tịch UBND TP Lê Hoàng Quân ra TAND TP.HCM. Cho đến tháng 7/2014 vụ việc mới tạm lắng khi cả cấp phúc thẩm y án sơ thẩm bác đơn kiện của ông Hiệu trưởng này.
Vụ việc tại ĐH Hùng Vương cũng chỉ tạm lắng chưa được 1 tháng thì ngay đầu tháng 8 lại xảy ra bất ổn tại ĐH Hoa Sen. Lộn xộn xảy ra khi nhóm cổ đông nắm trên 30% cổ phần xảy ra "xung đột” lợi ích và bất đồng quan điểm với nhóm các thành viên HĐQT và hiệu trưởng bị bãi miễn do nhóm cổ đông trên triệu tập đại hội đồng cổ đông bất thường. Vụ việc như thêm "giọt nước làm tràn ly” đối với thực trạng bất cập tại các trường ĐH ngoài công lập trên địa bàn. Một lần nữa, câu chuyện về "quan hệ tay ba” giữa người đầu tư mở trường với người quản lý trường và người dạy học. Suy cho cùng” trăm dâu đổ đầu tằm” khi người học, sinh viên, học viên là người gánh thiệt hại cuối cùng.
Ngay sau vụ việc tại ĐH Hoa Sen, Thanh tra Chính phủ cũng đã vào cuộc, tổ chức thanh tra toàn diện tại ĐH Mở TP. HCM và phát hiện nhiều bất cấp tại trường này. Trong đó, theo kết luận của Thanh tra Chính phủ thì ĐH Mở TP đã tuyển sinh vượt chỉ tiêu so với số lượng Bộ GD-ĐT quy định trong tuyển sinh, đào tạo liên thông cao đẳng lên đại học. Cụ thể, năm 2010 trường tuyển sinh vượt 1.082 sinh viên (33,3%), đến 2011 vượt 1.026 sinh viên (40,2%). Ngoài ra, từ 2011 – 2012, nhiều sinh viên trúng tuyển chưa được đảm bảo điều kiện tham gia dự thi theo quyết định của Bộ GD-ĐT. Ngoài công tác tuyển sinh, Thanh tra Chính phủ cũng bóc tách việc trường này tổ chức đào tạo, quản lý cấp bằng đại học chính quy không đúng với quy định của Bộ; thu học phí, lệ phí vượt mức quy định.
Gỡ rối từ đâu?
Bất lực trước các lùm xùm liên quan đến giáo dục ĐH, UBND TP.HCM mới đây đã phải ký một văn bản đề xuất hi hữu trong lịch sử ngành giáo dục khi đề nghị được không quản lý các trường ĐH trên địa bàn. Theo thông báo kết luận chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP, các Sở, ngành chức năng được giao tham mưu thống nhất nội dung đề xuất trình UBND TP báo cáo xin ý kiến thường trực Thành ủy về đề xuất Chính phủ điều chỉnh, sửa đổi Nghị định 115/2010 về quản lý nhà nước đối với giáo dục, theo hướng TP.HCM không quản lý nhà nước đối với các trường ĐH trên địa bàn mà giao trách nhiệm này trực tiếp thuộc Bộ GD-ĐT. Trong khi đó, dự kiến vào tháng 9/2014, Bộ GD-ĐT cũng sẽ tổ chức hội nghị về công tác cán bộ nhằm đánh giá 3 năm thực hiện Nghị định 115/2010, trong đó sẽ xem xét đến đề xuất của UBND TP.
Trao đổi với PV Đại Đoàn Kết, PGS.TS Nguyễn Lê Ninh, nguyên giảng viên ĐH Bách Khoa TP.HCM, Ủy viên Ủy ban MTTQ TP.HCM cho rằng, nhiều bất cập xảy ra tại các trường ĐH tại TP.HCM và một số địa phương trên cả nước thời gian qua đã được dư luận mổ xẻ, chỉ ra những "khối u” của ngành Giáo dục. Tuy nhiên, theo ông Ninh, vấn đề sâu xa là đã đến lúc Việt Nam cần kiểm lại quan niệm về vận hành nguyên lý giáo dục. "Lâu nay, người ta đang ra sức kêu gọi phải thị trường hóa, xã hội hóa giáo dục. Thực tế, nếu thị trường hóa một cách cào bằng cả đối với giáo dục thì rất khó để bắt kịp với trình độ giáo dục của thế giới”, ông Ninh nhấn mạnh, đồng thời cho rằng: Nhà nước, nếu muốn giải quyết các bất cập trong giáo dục ĐH hiện nay một cách căn cơ thì phải thành lập Hội đồng Giáo dục cấp Nhà nước như một cơ quan lập pháp trực thuộc Quốc hội để làm lại Luật Giáo dục và đi đôi với việc thành lập Hội đồng này, còn phải thành lập Hội đồng Thẩm định cấp Nhà nước để xem xét bộ luật Giáo dục do Hội đồng Giáo dục cấp Nhà nước soạn thảo trước khi trình Quốc hội thông qua.
LÊ ANH

Thứ Năm, 21 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -Đà Nẵng: Đưa Hoàng Sa vào chương trình học

Ngày 19/8, ông Nguyễn Minh Hùng, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng cho biết, hiện nay Sở đã hoàn thành việc biên soạn bộ tài liệu giảng dạy về Hoàng Sa, chủ quyền biển đảo Tổ quốc cho các cấp học THCS và THPT.

Hiện Sở GD-ĐT đang trình UBND TP Đà Nẵng và các cấp chính quyền liên quan để thẩm định nội dung chương trình của bộ tài liệu này.

Theo ông Nguyễn Minh Hùng, bộ tài liệu giảng dạy về Hoàng Sa, chủ quyền biển đảo Tổ quốc được biên soạn công phu dựa trên sự thật lịch sư, chứng cứ khoa học và phù hợp với lứa tuổi học sinh. Sau khi được thẩm định, Sở GD-ĐT sẽ đưa bộ tài liệu này vào giảng dạy trong chương trình chính thức ở hai cấp học THCS và THPT vào năm học 2014-2015 này


[Giáo dục ] -Trường Mầm non Hoa Sen: Hiệu trưởng nhận lỗi, Sở đẩy trách nhiệm

“Ai cũng muốn cho con vào học trường công nhưng trường không có nghĩa vụ phải tuyển hết các cháu. Nhiệm vụ tuyển sinh là của nhà trường, Sở chỉ có trách nhiệm kiểm tra. Biết là khó cho Hiệu trưởng nhưng trách nhiệm thuộc về Hiệu trưởng”. Ông Phó Giám đốc Thuyên khẳng định sẽ cho kiểm tra và có hình thức xử lý phù hợp.


Trường Mầm non Hoa Sen Như Báo PLVN đã phản ánh, năm học 2013-2014 lấy lý do trường lớp chật chội, cơ sở vật chất thiếu thốn nên Trường Mầm non Hoa Sen đã có chủ trương không tuyển sinh; đồng thời có tờ trình báo cáo về vấn đề này và được Sở GD&ĐT Nghệ An đồng ý. Thế nhưng trên thực tế, trong năm học 2013-2014 có 90 trẻ được nhập học vào trường này. Trong số 90 trẻ thì có 21 trẻ là con, cháu của cán bộ các cơ quan cấp tỉnh, 27 trẻ là “người nhà” của lãnh đạo Sở GD&ĐT Nghệ An, 19 trẻ là con cháu của cán bộ Sở (trong số này có 5 cháu ngoài độ tuổi); 8 trẻ là con, cháu của cán bộ cấp thành phố. Sự việc đã gây bất bình trong dư luận, đặc biệt với nhiều phụ huynh có con ở độ tuổi mẫu giáo trong khu vực tuyển sinh hàng năm của trường.
Trao đổi với báo chí, bà Lê Thị Hường - Trưởng phòng Giáo dục Mầm non, Sở GD&ĐT Nghệ An cho rằng: “Trường Mầm non Hoa Sen trực thuộc Sở quản lý, nhưng đã được giao quyền tự chủ, trong đó có việc tự chủ trong công tác tuyển sinh. Sở không can thiệp việc nhận hay không nhận con cháu ai. Việc này trách nhiệm thuộc về Trường Mầm non Hoa Sen”. Bà Hường cũng thừa nhận có tình trạng cán bộ các sở, ban, ngành “kí giấy gửi” đến Trường Mầm non Hoa Sen gửi con cháu vào học. Đồng quan điểm “đẩy” trách nhiệm, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An - ông Lưu Đức Thuyên cũng cho rằng đây là trách nhiệm của Trường Mầm non Hoa Sen. “Ai cũng muốn cho con vào học trường công nhưng trường không có nghĩa vụ phải tuyển hết các cháu. Nhiệm vụ tuyển sinh là của nhà trường, Sở chỉ có trách nhiệm kiểm tra. Biết là khó cho Hiệu trưởng nhưng trách nhiệm thuộc về Hiệu trưởng”. Ông Phó Giám đốc Thuyên khẳng định sẽ cho kiểm tra và có hình thức xử lý phù hợp. Trao đổi qua điện thoại, bà Nguyễn Thị Nhân - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen cho rằng: “Để xảy ra sự việc này, một phần trách nhiệm thuộc về nhà trường và cá nhân tôi”. Với trả lời này, dư luận đánh giá cao sự trung thực, dũng cảm và chia sẻ “độ khó” mà bà Hiệu trưởng gặp phải như nhìn nhận của Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lưu Đức Thuyên. Nhưng ở chiều ngược lại, nhiều ý kiến bất bình về sự “ngược xuôi” của hai vị cán bộ Sở GD&ĐT, bởi Sở biết và đồng ý với chủ trương ngừng tuyển sinh của nhà trường nhưng trong bản danh sách các cháu vào Trường Hoa Sen thì bà Trưởng phòng Lê Thị Hường có gửi ba cháu và Phó Giám đốc Lưu Đức Thuyên gửi một cháu. Vậy mà hai vị này vẫn “lạnh lùng”… cho rằng trách nhiệm thuộc về Hiệu trưởng??? PLVN sẽ tiếp tục thông tin về vụ việc.

[Giáo dục ] -Công bố điểm chuẩn ngành cử nhân dinh dưỡng Đại học Y Hà Nội

Đại học Y Hà Nội vừa chính thức công bố điểm chuẩn các ngành đào tạo năm nay. Trong đó, ngành Cử nhân dinh dưỡng có chuyển biến tăng điểm chuẩn khá mạnh, tăng 2,5 điểm so với điểm chuẩn khóa đầu tiên năm 2013. Trong khóa đào tạo thứ 2 năm nay, ngành ngành Cử nhân dinh dưỡng công bố tuyển sinh 50 chỉ tiêu với điểm chuẩn trúng tuyển là 22,5 điểm.


Lễ ký kết Thỏa thuận hợp tác với Hội dinh dưỡng và các trường Đai học Nhật Bản.

Với xu hướng chung của thế giới hiện nay, yêu cầu về đội ngũ cán bộ dinh dưỡng trình độ cao, được trang bị kiến thức bài bản đang trở nên cấp thiết cho các công tác dinh dưỡng không chỉ trong các bệnh viện mà còn trong các cơ sở y tế, trường học, cộng đồng…

Ngành Cử nhân dinh dưỡng tại Đại học Y Hà Nội chính thức tuyển sinh khóa đầu tiên năm 2013 với 46 sinh viên theo học. Là một ngành học mới, Cử nhân Dinh dưỡng có lợi thế từ việc kế thừa những kinh nghiệm của những ngành đào tạo trước đó, cùng với việc được đầu tư bài bản và sự hỗ trợ từ phía các đơn vị hợp tác là Viện Dinh dưỡng Quốc gia, Tập đoàn

Ajinomoto, ngành Cử nhân dinh dưỡng triển vọng mang lại cơ hội nghề nghiệp tốt đẹp cho các các dinh dưỡng viên trong tương lai này. Được biết, các sinh viên ngành cử nhân dinh dưỡng sẽ nhận được hỗ trợ giảng dạy và hướng dẫn học tập, nghiên cứu từ các giáo sư, chuyên gia, giảng viên uy tín của các đối tác Nhật Bản. Các sinh viên xuất sắc của ngành dinh dưỡng cũng sẽ có cơ hội tham gia chương trình tham quan học tập và nghiên cứu tại Nhật Bản. Đây là một phần thỏa thuận trong các chương trình giao lưu giảng dạy được ký kết giữa Đại Học Y Hà Nội, Hội Dinh dưỡng Nhật Bản, Đại học Dịch vụ Nhân sinh Kanagawa và Đại học Jumonji. Trong lễ khai giảng nhập học 2014 này, 10 sinh viên có điểm thi đầu vào cao nhất cũng sẽ được Công ty Ajinomoto Việt Nam trao tặng học bổng, mỗi suất trị giá 4,5 triệu đồng/suất.

Thứ Hai, 11 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -Thủ khoa đại học bây giờ ra sao?

Không vùi đầu vào sách vở, nhiều thủ khoa đã tự hoàn thiện mình bằng những bài học vô giá từ cuộc sống

Phạm Minh Tuấn, Tổng Giám đốc Công ty Hệ thống thông tin FPT (FPT IS, thuộc Tập đoàn FPT), vốn là cựu học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (TP Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa). Anh từng đậu thủ khoa 2 trường ĐH danh tiếng là Bách khoa TP HCM (27,5 điểm) và Luật TP HCM (26,5 điểm) vào năm 1991.

Cuộc sống cũng là trường đại học lớn

Năm đó, Phạm Minh Tuấn thi 3 trường ĐH: Bách khoa TP HCM, Luật TP HCM và Ngoại thương. Dù 2 trường đầu đậu thủ khoa nhưng anh vẫn định học Trường ĐH Ngoại thương cho “nhàn”. Đến những ngày cuối cùng, Phạm Minh Tuấn đột ngột chuyển hướng sang học bách khoa. Tổng giám đốc FPT IS tâm sự chuyện học hành của anh có nhiều điều không như ý, các kế hoạch từ nhỏ đều không thành hiện thực và rẽ sang hướng khác.



Tổng Giám đốc FPT IS Phạm Minh Tuấn từng là thủ khoa của 2 trường ĐH tại TP HCM

Xuất phát điểm là thủ khoa đầu vào nhưng khi ra trường, Phạm Minh Tuấn chỉ tốt nghiệp với tấm bằng loại trung bình khá. Theo anh, trường ĐH lúc ấy quy định sinh viên được phép trượt 3 môn mà không cần thi lại. Thế là những môn học thấy chán, anh bỏ luôn!

Mặt khác, quyết định đi làm từ năm thứ ba cũng lấy của Tuấn kha khá thời gian trong khi nhiều sinh viên chỉ tập trung lo việc học. Dù vậy, chàng sinh viên khóa đầu tiên của Khoa Công nghệ thông tin Trường ĐH Bách khoa TP HCM chẳng hề hối tiếc vì quyết định này.

“Thời điểm đó, mình không thể sở hữu 1 chiếc máy tính ở nhà. Vì vậy, việc đi làm thêm là cơ hội rất quý để mình làm quen với máy móc hiện đại cũng như có được những bài học kinh nghiệm cho bản thân” - anh Tuấn thổ lộ.

Sau khi tốt nghiệp ĐH, Phạm Minh Tuấn gia nhập Tập đoàn FPT vào năm 1996. Từ vị trí một lập trình viên, quản trị dự án, sau 18 năm, giờ anh đã trở thành tổng giám đốc FPT IS. Cựu thủ khoa sinh năm 1974 này từng đảm nhiệm các chức vụ quan trọng tại FPT như: giám đốc FPT Software TP HCM, phó tổng giám đốc FPT Software...

Trước khi được bổ nhiệm làm tổng giám đốc FPT IS vào năm 2014, Phạm Minh Tuấn đảm nhiệm vị trí Tổng Giám đốc Công ty Giải pháp Công nghệ FPT, chuyên nghiên cứu phát triển và cung cấp giải pháp công nghệ tổng thể về dịch vụ công, như triển khai các dự án hạ tầng về quản lý giao thông vận tải, y tế.

Giúp bệnh nhân vượt cửa tử

Là thủ khoa đầu vào năm 2000 đồng thời là thủ khoa đầu ra năm 2006 của Trường ĐH Y Hà Nội, anh Đinh Huỳnh Linh chọn con đường trở thành bác sĩ nội trú, sau đó được trường giữ lại làm giảng viên.

Cấp 2 học chuyên toán nhưng tự nhận mình không thông minh xuất sắc, Đinh Huỳnh Linh chuyển sang học chuyên hóa Trường THPT chuyên ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐHQG Hà Nội. “Bạn bè thi kinh tế, ngoại thương nhưng tôi thấy mình không hợp. Làm doanh nhân đòi hỏi sự táo bạo, đột phá nhưng ngành y không hẳn phải thông minh kiệt xuất, chỉ cần cù, chăm chỉ, cẩn thận, ân cần với bệnh nhân. Điều đó rất hợp với tôi” - Đinh Huỳnh Linh tâm sự.

Đậu ĐH với số điểm 30,5 (được cộng 2 điểm nhờ kết quả đậu tốt nghiệp THPT rất cao) nhưng mãi đến năm thứ ba, Linh mới thấy hài lòng về con đường anh đã chọn. “Khi đến bệnh viện, gặp nhiều bệnh nhân, tôi thấy những kiến thức thực tế thú vị hơn rất nhiều so với sách vở” - anh chiêm nghiệm. Chàng thủ khoa này đã chọn trở thành bác sĩ lâm sàng chuyên ngành tim mạch.

Theo Linh, ban đầu, cảm giác sử dụng ống nghe đem đến sự thú vị của trí óc khi có được chẩn đoán chính xác chỉ nhờ vào các giác quan và kiến thức của bản thân. Một lý do nữa khiến anh say mê ngành này là các bệnh lý tim mạch như nhồi máu cơ tim, suy tim, tai biến mạch não, tăng huyết áp đang chiếm tỉ lệ lớn trong cộng đồng và là nguyên nhân gây tử vong hàng đầu cho người bệnh.

Sau khi hoàn thành chương trình bác sĩ nội trú năm 2010, Linh trở về Trường ĐH Y Hà Nội làm giảng viên bộ môn tim mạch. Anh cho biết làm giảng viên ở trường vất vả hơn bởi mỗi ngày vẫn phải làm việc tại Khoa Tim mạch Bệnh viện Bạch Mai 14 giờ. Tuy nhiên, đó là cơ hội lớn của Linh khi được làm việc với những chuyên gia đầu ngành rất giỏi. Mặt khác, anh thích công việc giảng dạy, chuẩn bị bài và tìm tòi các hướng tiếp cận để sinh viên dễ hiểu.

Đinh Huỳnh Linh vừa hoàn thành khóa học tại Viện Tim mạch quốc gia Singapore nên rất muốn áp dụng những kiến thức mới giúp bệnh nhân vượt qua những khoảnh khắc sinh tử. Linh cho rằng với ngành y, 8 năm là khoảng thời gian ngắn nên anh còn phải học hỏi rất nhiều mới hoàn thiện năng lực chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp để trở thành một thầy thuốc giỏi.

Thủ khoa cả đầu vào lẫn đầu ra, cơ hội du học mở toang trước mắt Linh nhưng anh vẫn chọn thi bác sĩ nội trú trong nước. “Đặc thù của ngành y khác hẳn các ngành khác, những trải nghiệm phải trên thực tế bệnh nhân. Tôi nghĩ rằng ở Việt Nam, sự trải nghiệm này tốt hơn những nơi khác. Vả lại, mình hành nghề ở Việt Nam thì phải thực hành trên người bệnh Việt Nam” - bác sĩ Linh bộc bạch.

Kỳ tới: Rạng danh xứ người


[Giáo dục ] -Một lớp ở trường miền núi 100% học sinh đậu ĐH

Lớp 12A, trường THPT Quỳ Hợp 1 (huyện Quỳ Hợp, Nghệ An) có 40 học sinh thì tất cả đều đỗ đại học, trong đó có hai học sinh đạt điểm cao.

Cô Phan Thị Liên, hiệu phó trường THPT Quỳ Hợp 1 cho biết, nhà trường vừa vinh dự, vui mừng nhận được thông tin lớp 12A của trường có 40 học sinh thì 100% đều đỗ đại học.

Theo đó, lớp 12A do thầy Trần Bá Hải chủ nhiệm, học sinh là các em có hộ khẩu thường trú rải rác trên địa bàn huyện trong đó có cả học sinh dân tộc thiểu số. Kỳ thi Đại học năm 2014, cả lớp có 40 em. đều dự thi vào các khối A, B.

Ngày 10/8, nhà trường nhận được thông báo tất cả các em học sinh lớp này đều đỗ đại học. “Đó là một niềm vui và vinh dự vô cùng lớn lao của các em cũng như nhà trường. Trong số đó, có em đậu cả hai khối A và B khi thi vào trường đại học”, cô Liên vui mừng nói.


Trao phần thưởng cho các em học sinh giỏi toàn diện năm học 2013-2014 của trường THPT Quỳ Hợp 1.

Có hai em đại điểm cao là Võ Thị Hồng Nhung và Hồ Viết Kiên. Hai học sinh này cùng đậu vào Trường ĐH Y Hà Nội, đều đạt 27 điểm (chưa tính điểm ưu tiên khu vực miền núi, vùng cao) và trong quá trình học tập thì 12 năm liền là học sinh giỏi toàn trường.

Được biết, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014 vừa qua, Trường THPT Quỳ Hợp 1 dự thi 376 em, đậu 375 em (đạt 99,73%), lớp 12A cũng 100% đỗ tốt nghiệp.

Trước đó, vào năm 2011 toàn bộ 50 học sinh lớp 12A1 của Trường THPT Thanh Chương 1 (huyện Thanh Chương, Nghệ An) cũng đã thi đỗ các trường ĐH và học viện trong kỳ thi tuyển sinh 2011. Đặc biệt trong đó, có 2 em đỗ á khoa là Nguyễn Trọng Tài được 28,5 điểm vào trường ĐH Kinh tế Quốc dân và Nguyễn Xuân Tâm được 27,5 điểm đỗ vào trường ĐH Xây dựng Hà Nội.


Thứ Bảy, 9 tháng 8, 2014

[Giáo dục ] -Pegasus Đà Nẵng làm lễ tốt nghiệp cho học viên ẩm thực

(Baodautu.vn) Chiều 8/8,Tập đoàn Giáo dục KinderWorld (Singapore) phối hợp cùng Báo Đầu tư tổ chức lễ tốt nghiệp và trao chứng chỉ nghiệp vụ ẩm thực du lịch cho 18 học viên tại Trung tâm Đào tạo Quốc tế Pegasus Đà Nẵng.


TIN LIÊN QUAN

Khai giảng khóa học “Kỹ thuật chế biến món ăn Việt” tại Đà Nẵng

Pegasus tổ chức lớp học ngoại khóa cho học sinh Đà Nẵng

Đà Nẵng: Nhiều cơ hội việc làm ngành du lịch, khách sạn

Số học viên này được nhận học bổng trong số 36 suất học bổng toàn phần “Từ ước mơ tới hiện thực 2014” với tổng giá trị 324 triệu đồng do KinderWorld tài trợ, thông qua giải Golf từ thiện “Swing for the Kids 2014” do Báo Đầu tư tổ chức.

Chương trình học bổng này dành cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn từ Hà Nội, TP Đà Nẵng và các tỉnh lân cận thông qua khóa học nấu ăn, trang bị kiến thức và kỹ năng cơ bản về ẩm thực Việt Nam, giúp các học viên có cơ hội khởi nghiệp trong ngành dịch vụ nhà hàng, khách sạn.

Tại lễ tốt nghiệp, ông Justin Paul Foot, Giám đốc Trung tâm Đào tạo Quốc tế Pegasus Đà Nẵng đại diện Tập đoàn Giáo dục KinderWorld đánh giá rất cao giải Golf từ thiện “Swing for the Kids 2014” do Báo Đầu tư tổ chức.


Ông Justin Paul Foot cho rằng, giải Golf từ thiện đã giúp Tập đoàn Giáo dục KinderWorld thực hiện trách nhiệm đối với xã hội, góp phần chia sẻ khó khăn với những người có hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện cho họ có sự khởi nghiệp tốt hơn trong cuộc sống.

Phát biểu tại lễ tốt nghiệp, TS. Nguyễn Anh Tuấn, Tổng biên tập Báo Đầu tư, đồng Trưởng ban tổ chức Giải Golf từ thiện Swing for the kids cho biết, Tập đoàn Giáo dục KinderWorld là một trong những đơn vị đồng hành cùng Báo Đầu tư trong nhiều năm qua tại giải Golf từ thiện Swing for the Kids.

Theo TS. Nguyễn Anh Tuấn, cộng đồng doanh nghiệp - trong đó có Tập đoàn Giáo dục KinderWorld đã cùng Báo Đầu tư tham gia góp phần xây dựng sự nghiệp giáo dục Việt Nam, thông qua những chương trình học bổng hữu ích, thiết thực, giúp cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn có được sự khởi đầu tốt hơn trên con đường sự nghiệp.

“Báo Đầu tư cũng như những nhà tài trợ mong rằng, sau này, các em sẽ có những công việc tốt hơn dựa trên những kiến thức mà mình đã học được từ chương trình và được chứng nhận thông qua tấm bằng tốt nghiệp của mình”, TS. Nguyễn Anh Tuấn nói.